Carnes tollendas

Por fin llega el viernes que estábamos esperando desde que volvimos a clase en Enero. Hoy empieza el carnaval. Empieza en el instituto, por supuesto, donde pasaremos parte de la mañana entre disfraces y risas. Es tiempo de disfrutar, de jugar a ser otro, y de unos días sin pasar por clase. Una pausa algo larga este año, aunque a vosotros (confieso, a mí tampoco) este tipo de pausas nunca os parecen demasiado. ¿A quién le amarga un dulce?

Sé que os pilla en época de exámenes, y quizás el descanso no sea tan placentero, pero por si os aburrís, os invito a visitar el nuevo espacio que acabo de crear para que colaboremos juntos (Ya lo organizaremos a la vuelta).

Por cierto, a ver si sacáis un ratito para investigar la etimología del título de esta entrada. Espero vuestros comentarios.

Actividad para Latín 1º BAC

Imagina que eres un reportero-viajero en el tiempo, y te encuentras en el lugar donde se desarrolla la acción del vídeo. Como los dioses te protegen, no corres peligro alguno, pero desgraciadamente tampoco puedes ayudar a nadie (dicen los expertos en viajes que el pasado no se puede alterar). Así pues, te encuentras en una situación que sólo te permite observar.

Desde ese puesto:

1.- Elabora una noticia para publicar en tu periódico, relatando en primera persona los acontecimientos. No olvides situar la acción: lugar y fecha, y aporta todos los datos que puedas: origen de los acontecimientos, primeras reacciones de los afectados, número de fallecidos, extensión geográfica de los daños, y cuantos datos consideres de interés para tus lectores.
2.- Investiga al personaje que murió “fulminado, ahogado por los gases”, y elabora un breve informe sobre él.
3.- Deja un comentario con la tarea. También puedes enviármela por mail, o entregarla en clase, si no puedes acceder a la red.Tienes de plazo hasta el viernes 13 de Febrero.

Puedes consultar aquí y también en este sitio para conseguir información adicional. ¡Buen viaje!

El retorno de Julio César

Hasta el 3 de Mayo se puede visitar en Roma, en el Chiostro del Bramante, una exposición titulada "Julio César: el hombre, la empresa, el mito". Según dicen en la página del sitio, es una gran exposición dedicada al personaje en todas sus facetas, sus campañas, sus aliados y adversarios, su aventura egipcia (y su encuentro con Cleopatra) y también al ambiente cultural de la época. Se muestran importantes piezas arqueológicas procedentes de diversos museos italianos y de otros países. Además, el mito de César estará representado desde su muerte hasta su llegada al cine.

Sin duda es un buen motivo para hacer una escapada a Roma.

Más sobre el ritmo

Con este vídeo las alumnas de 2º podéis comparar el texto latino con la traducción que estáis leyendo estos días. Todos los demás, disfrutad con la audición.

El ritmo del hexámetro

Aquí tenéis un vídeo que puede sorprenderos. Así podría sonar la Eneida cuando la recitaban. Esto es el ritmo que produce la combinación de largas y breves. No se parece mucho a lo que hacemos en clase, verdad?

Cambio de rumbo

Desde hoy, este blog se dirigirá principalmente a mis alumnas (y alumnos, a vosotros dos también) de bachillerato. En él encontraréis información de clase, materiales, enlaces, propuestas de actividades y lo que se nos vaya ocurriendo. En él trabajaremos juntos, para hacer honor a su nombre. Pero tened paciencia, porque ya sabéis que en esto soy una principiante, y cometeré errores, que intentaré suplir con entusiasmo: el que me transmiten todos los profesores del curso de Chiron, y el de mis compañeras y compañeros en esta aventura increíble.

Volviendo al pasado

Quién me iba a decir que al cabo de los años volvería como una jovencita a casa de mamá! No sé si saltar de alegría por el rejuvenecimiento o ensordecer a base de protestas a los responsables de que en mi casa no haya luz, cuatro días después de la "ciclogénesis explosiva", la tormenta perfecta, el temporal que me hizo creer que me iba a dar una vuelta con Dorothy y sus amigos, allá por Kansas, o Arkansas, que puestos a viajar me da igual. Como decía, cuatro días después, sigo en casa de mamá, porque ella, previsora, no tuvo la peregrina idea de irse a vivir con su familia al tranquilo campo, en donde una tormenta te deja sin luz, y de paso, sin agua, teléfono, calefacción, en fin, deliciosamente decimonónica situación. ¿Y qué hacen los responsables? Pedir comprensión, que la tormenta fue muy fuerte. ¿Y qué pasa con la imprevisión, la falta de mantenimiento de las instalaciones, los cables del tendido eléctrico en medio de los eucaliptos o incluso sujetos a ellos? (a ver por qué se les ocurre a los eucaliptos caerse por una tormenta, ¿ es que no conocen su importante misión?, ¿ cómo se atreven a incumplir su sagrado deber? ¡qué poco aguante! ¡ya no hay árboles como los de antes! )
Así que me parece que no queda otra que aguantar, y alegrarme por tener donde instalarme, porque hay miles de familias que no tuvieron esa suerte, y llevan desde el viernes pasado sobreviviendo a la luz de las velas y comiendo bocadillos envueltos en mantas para sobrellevar el frío. Dicen que es cuestión de horas, pero no aclaran cuántas: 6, 24, 72...Ya veremos.